来源：【中国教育报】每次给新入职教师做培训，刚刚走上讲台的新教师，常常会问：“如何评价教学行为的优劣？”为了说清楚这个问题，我会让他们来一次角色体验，扮演我的学生，我们合作进行了一次教学活动。我在黑板上，快速写下30个“心”字底，每10个一行。然后，让大家挑战，给“心”字底加一个偏旁或字，组成一个新
