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湘潭市政协提案解码运动智慧，一起来跳课桌舞→

0次浏览     发布时间：2025-07-13 13:39:00    

“叮铃铃……”下课铃声响起，湖南省湘潭市火炬学校2303教室里突然响起动感的旋律。原本伏案疾书的孩子们立刻挺直腰背，双手在课桌上敲打出轻快的节奏，脚下仿佛装了弹簧般轻轻跃动。这充满活力的场景，正是章佩等市政协委员提交的《关于在全市中小学大课间开展课桌舞活动》提案落地生根的生动写照。
“中小学生正处于身心发展的关键时期，大课间体育锻炼对于增强体质、促进身心健康，具有重要作用。”章佩等委员在调研中发现，很多学校大课间缺乏体育锻炼活动。于是，章佩与丁金龙、王小旺等多名政协委员提交提案，直指湘潭市中小学大课间活动的三大痛点：场地桎梏、器材短缺、形式僵化。
“课桌舞动作简单易学，节奏感强，不受场地限制，形式新颖活泼，能够激发学生参与体育锻炼的热情和兴趣，促进学生身心健康发展。”提案迅速得到教育、文旅广体部门的回应。
“提案精准聚焦‘双减’背景下学生身心健康发展需求，为我们进一步丰富校园体育艺术活动形式提供了重要参考。”湘潭市教育局以“组合拳”破题：下发《全市中小学魅力大课间评选活动的通知》，设立室内组赛道，持续推进“阳光大课间”活动提质增效，构建“一校一品”“一校多品”的体育美育新格局等。
市文旅广体局在中小学大课间课桌舞推进过程中，积极融入湘潭市国家级非遗项目青山唢呐、省级非遗项目花鼓戏等非遗元素，让传统文化在课桌方寸间焕发新生。
如今，课桌舞已成为湘潭校园独特的风景线。“每当大家整齐划一地跳起课桌舞，全班同学齐唱‘少年有志，强国有我’，我就感觉自己特别棒。”火炬学校二年级学生周同学说。她还发展了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶为课桌舞的“粉丝”。湘潭火炬学校的杨水平老师说：“编排课桌舞的过程，其实是跨学科融合的大课堂，既要懂音乐节奏，又要通运动科学，还要会讲红色故事。”政协提案助推的跨界融合，也在重塑新时代教师的素养图谱。

作者：蒋亚新 马罗莎

文字编辑：李晨阳

新媒体编辑：莫愁

审核：李木元

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