三十载教育坚守映初心

在向志艺及其团队的努力下，翔顺敏行小学附属幼儿园崭新呈现。 梁晓珺 摄

向志艺在图书漂流活动上与同学交流读书心得。

受访者供图

八月的风带着夏末的清爽，吹拂着新兴县翔顺敏行小学的每一寸土地。校园内，绿茵茵的草坪如绒毯般铺展，阳光下的香樟树影随风摇曳，教学楼前宣传栏贴着孩子们的画作，走廊上的读书角摆放着各类书籍，处处透着宁静与活力。在这片充满书香与绿意的校园，校长向志艺用“敏而好学，行以致远”的信念深耕教育，书写着桃李芬芳的育人篇章。

立德树人

构建“三维育人”生态

深耕教育一线近三十载，在日复一日与教育教学工作的深度交融中，向志艺沉淀并形成了一套独具特色的教育理念体系。在他的教育认知里，品德修养与良好习惯是学生成长的根基，远比单纯的知识积累更为重要。因此，他坚定不移地将德育置于学校教育工作的首位，深刻认为教育的本质在于“立德树人”，每一间教室、每一堂课都不只是知识传递的空间，更是学生品格塑造的核心主阵地。为了将这一理念落到实处，他提出了以学校核心精神“敏而好学，行以致远”为灵魂的“三维育人”理念。这一理念体系层次分明、目标明确：以德育为根基，通过丰富的德育活动与日常渗透，着力培养学生正直、善良、有责任等良好品格；以习惯养成为路径，从课堂常规、行为规范到自主规划，循序渐进塑造学生的自主学习能力与终身学习意识；以五育融合为最终目标，打破学科壁垒与教育界限，促进学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展。

在向志艺的引领与全体师生的践行下，学校进一步将理念具象化为可操作的实践准则，凝练出“学为行之基、行为学之验、心为行之本”的行动纲领——强调学习是实践的基础、实践是学习的检验，品德修养则是一切行动的根本。在此基础上，总结形成了“读书求真，修身至善，里仁为美”的校风，让这些饱含教育智慧的理念渗透到校园的课堂教学、活动组织、环境营造等每一个角落，成为学校发展的精神内核。

勇挑重担

筹备建校探索“减负提质”

秉持着这样的教育理念，向志艺在实践中以实干与创新为笔，将理念转化为具体行动，推动学校在短时间内实现跨越式发展。2024年，当他接过新建翔顺敏行小学及附属幼儿园负责人的重任时，面对规划千头万绪。但他毫无退缩，以“钉钉子”般的执着投入工作，从校园的规划设计、教学与生活设备的采购验收，到教师团队的招聘选拔、招生方案的制定优化，每一项工作都亲力亲为、严格把关，确保各个环节无缝衔接。正是这份全身心的投入，让这所崭新的学校如期在2024年秋季学期顺利开学，迎来了首批充满朝气的学生。在日常管理中，他始终将教育理念融入细节，坚持走进课堂上好“校长思政课”，用生动的故事与深刻的道理引导学生树立正确价值观；在教学评价中推行“多层次激励机制”，坚守“不放弃每一个学生”的原则，让不同性格、不同特长的学生都能在校园找到自己的闪光点，收获成长的认可与自信。

学校的发展脚步并未因顺利开学而放缓。2025年春季学期，翔顺敏行小学被确定为县“减负提质增效”试点学校，向志艺又一次勇挑重担，带领团队开启新的探索。他牵头成立专项工作组，从科学制定学生作息时间、优化作业设计与管理，到提升课堂教学效率、保证每日体育运动时间，再到增设科学探究活动、丰富课后服务内容等多个关键方面入手，全面优化育人生态。过程中，他深入教学一线听课评课，与教师共同研磨教学方法，根据实践反馈不断调整优化方案。经过一个学期的扎实推进，试点工作取得显著成效：课堂上学生的参与度与专注度大幅提升，教学效率显著提高；学生体质监测数据显示，体质优良率较之前提升了19%，近视率实现有效双下降；家长满意度调查中，满意率高达97.82%。这一被称为“敏行模式”的实践经验，在全县总结会上作为典型案例与大家分享，向志艺用实实在在的成果交出了一份亮眼的教育答卷。

率先垂范

赢得师生家长认可

学校的快速发展与育人成效，如同春风化雨般浸润着校园的每一个角落，而这份成长与改变，在师生与家长的真情流露中收获了最温暖的回响。在孩子们纯真的世界里，向志艺是那位“会讲故事的校长”，四年级学生小林在作文中真挚地写道，正是校长在思政课上讲述的那些鲜活的“雷锋故事”，让她真正理解了“钉子精神”、艰苦奋斗与助人为乐的深刻意义，也明白了今天的幸福生活来之不易。除了课堂上的分享，他还常常抽出时间与学生进行一对一的辅导和谈心，主动跟踪关注每个孩子的成长变化，用耐心与关爱成为学生心中信赖的“知心校长”。

在家长眼中，向志艺则是“值得信赖的教育者”。家长王先生由衷感慨，校长不仅经常组织家长会与家长沟通交流，还会在会后耐心地听取大家的意见与建议。学校推行的“减负提质增效指南”“作业分层设计”等举措，切实减轻了孩子的学习负担，同时又提高了学习效率，而校长亲力亲为的工作态度更让家长深受感动。

在同事的眼中，他是“永不停歇的奔跑者”。副校长简老师这样描述：“向校长办公室的灯经常亮到深夜，他总能敏锐地捕捉到教育改革的新动向，然后带领我们一步步去探索实践。跟着他干，虽然忙碌但内心充满成就感。”正是这种率先垂范的担当与执着探索的精神，凝聚起强大的团队力量，让学校在短短一年就赢得了家长的满意和社会的认可，跻身全县优质学校行列。

深耕教育这片沃土近三十载，向志艺收获了诸多沉甸甸的荣誉：先后多次获评“教书育人先进工作者”“优秀共产党员”等称号；在教育科研领域，历年来参与或主持省、市、县各级课题实验研究并取得丰硕成果；他的10多项课件作品获市级以上奖励，2篇论文在国家级刊物发表，还在云浮市首届中小学青年教师教学能力大赛中斩获一等奖，被认定为新兴县学科骨干教师。面对这些成绩，他始终保持着清醒认知：“荣誉属于过去，教育永远在路上。”如今，他正带领团队积极推进“人工智能教育基地学校”建设项目的申报工作，计划构建“AI+教育”新模式，为学生探索更具个性化的学习路径。

时至今日，向志艺依然用“敏而好学”的精神不断充实自我，以“行以致远”的担当持续推动教育创新。正如校园里的香樟树，深深扎根于教育的沃土之中，向阳而生，用蓬勃的生机与浓密的绿荫，荫蔽着更多渴望成长的心灵，在新兴大地的教育画卷上，继续书写着桃李芬芳的动人篇章。

梁晓珺